Las enfermedades resistentes a los medicamentos podrían causar 10 millones de muertes al año en 2050 y dañar la economía mundial como la crisis financiera de 2008. Además, en 2030 la resistencia a los antibióticos podría sumir a 24 millones de personas en la pobreza extrema, según advierte un informe del Grupo Coordinador Interinstitucional Especial de Naciones Unidas sobre Resistencia a los Antimicrobianos

Actualmente, al menos 700.000 personas mueren cada año debido a enfermedades resistentes a los medicamentos, entre ellas 230.000 personas que mueren de tuberculosis multirresistente, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Cada vez más enfermedades comunes, como las infecciones de las vías respiratorias, de transmisión sexual y de las vías urinarias, son intratables.
 
"El mundo ya está sufriendo las consecuencias económicas y sanitarias de la ineficacia de los medicamentos esenciales. Si los países no invierten en todos los niveles de ingresos, las generaciones futuras se enfrentarán a los efectos desastrosos de la resistencia incontrolada a los antimicrobianos", advierte el informe, en el que los expertos exigen una "acción inmediata, coordinada y ambiciosa" para evitar una crisis de resistencia a los medicamentos "potencialmente peligrosa".

Desde el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM), consideran indispensable, ahora más que nunca, aumentar las plazas MIR e implantar un temario único y específico., coincidiendo con el inicio del proceso de elección de plaza MIR de 2019

Para este año, solicitaron realizar el examen de acceso al MIR 15475 personas para 6797 plazas. Sin embargo, para el ejercicio de Medicina es indispensable haber realizado la Formación Sanitaria Especializada. Es por ello que desde el CEEM reclaman una correcta planificación del número de plazas MIR teniendo en cuenta tanto la cantidad de estudiantes de Medicina existentes, el número de personas egresadas cada año y la posible oferta laboral asociada, con el fin de evitar que el estudiantado de Medicina de España no sea capaz de completar su formación.

“La situación actual no puede perpetuarse. No es racional que continúen generándose cada año más graduados de Medicina, debido a la falta de regulación de numerus clausus y el aumento de facultades, cuando simultáneamente las salidas laborales son cada vez menores”, afirmó Luciana Nechifor, coordinadora de esta línea de trabajo del Consejo.

Tras las elecciones del pasado domingo, desde la OMC se ha solicitado estabilidad y consenso político para llevar a cabo, de manera activa y ágil, los proyectos emprendidos y aún pendientes de resolución para ponerlos en marcha lo antes posible. Mientras. la ministra de Sanidad, Consumo y Bienestar Social en funciones, Maria Luisa Carcedo, se mostró convencida de que los resultados electorales permitirán seguir "consolidando" la sanidad pública y la justicia social

Tras el resultado electoral de 28 A, la Organización Médica Colegial expresó, en primer lugar, respeto a los resultados en base a la decisión de los ciudadanos españoles.
 
En segundo lugar, solicitar estabilidad y consenso político para llevar a cabo, de manera activa y ágil, los proyectos emprendidos y aún pendientes de resolución para ponerlos en marcha lo antes posible.

Algunas de las principales reivindicaciones de los médicos tutores y docentes pasan, en estos momentos, por un incremento del tiempo para la docencia y mayor reconocimiento y retribución de su labor formativa, según se desprende de los resultados preliminares de la encuesta “El estado actual del médico tutor en España” realizada por la Vocalía Nacional de Médicos Tutores y Docentes, a cargo del Dr. Francesc Feliu, y que fueron expuestos en la última asamblea celebrada el pasado viernes en la sede del CGCOM

El representante nacional de Médicos Tutores y Docentes de la OMC, Dr. Francesc Feliu, analizó con los asistentes a dicha Asamblea algunos de los resultados preliminares de esta encuesta que va a permitir conocer a fondo la situación de este colectivo desde el punto de vista demográfico y profesional. Un objetivo que el Dr. Feliu ya se marcó a partir de la puesta en marcha de esta Vocalía.
 
De la respuesta de los más de 900 tutores que han participado en el sondeo, se constata la falta de tiempo para desempeñar una adecuada labor docente con los residentes y poder compatibilizarla con la función asistencial dentro del horario laboral, además de reclamarse, como apunta el representante nacional, un programa específico de formación.

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